Dosier: Les vuit competències clau en l'ESO.
Les competències clau són les mateixes, malgrat canvien sovint les denominacions i els acrònims segons les distintes autoritats educatives i els autors.
1.-Competència en comunicació lingüística (CCLI).
Habilitat per usar el llenguatge com a instrument per a:
-La comunicació oral i escrita.
-La comprensió de la realitat.
-La construcció del coneixement.
-La regulació de conductes i emocions.
2.-Competència plurilingüe (CP).
Habilitat per usar el llenguatge en diversos idiomes.
Varia segons són comunitats amb dos idiomes oficials, com les que tenen català i espanyol.
Varien també segons els altres idiomes: anglès, alemany, francès, italià...
3.-Competència matemàtica i competència en ciència, tecnologia i ingenieria (CMCTI).
Habilitat per utilitzar els nombres i les operacions bàsiques, els símbols i les formes d’expressió i raonament matemàtic per:
-Produir i interpretar informacions.
-Conèixer més sobre aspectes quantitatius i especials de la realitat.
-Resoldre problemes relacionats amb la vida diària i el món laboral.
Habilitat per interactuar amb el món físic tant en els seus aspectes naturals com en els generats per l’acció humana de manera que:
-Faciliti la comprensió de successos.
-La predicció de conseqüències i la conservació i millora del medi natural.
-L’actuació de manera que es millorin les condicions de vida pròpia, de les altres persones i de tots els éssers vius.
4.-Competència digital (CD).
Habilitat per:
-Cercar, obtenir, usar i processar la informació de manera crítica i sistemàtica.
-Transformar la informació en coneixement.
-Usar les TIC com a generadores i transmissores de coneixements i de comunicació.
5.- Competència ciutadana (CC).
Habilitat per:
-Saber comunicar-se d’una manera constructiva en diferents entorns i mostrar tolerància.
-Manifestar solidaritat i interés per resoldre problemes.
-Participar de manera constructiva en les activitats de la comunitat.
-Prendre decisions en els contextos local, nacional o europeu mitjançant l’exercici del vot.
6.-Competència de consciència i expressió culturals (CCEC).
Habilitat per:
-Apreciar i comprendre diferents manifestacions culturals i artístiques, utilitzar-les com a font d’enriquiment personal i considerar-les part del patrimoni cultural.
-Apreciar l’expressió d’idees, experiències o sentiments de forma creativa i expressar-se mitjançant codis artístics.
-Desenvolupar la iniciativa, la imaginació i la creativitat.
7.-Competència personal, social i per aprendre a aprendre (CPSAA).
Habilitat per:
-Iniciar-se en l’aprenentatge i ser capaç de continuar aprenent de manera autónoma.
-Desenvolupar-se davant les incerteses intentant cercar respostes i admetent diverses solucions davant un mateix problema.
-Mostrar estratègies de planificació, resolució de tasques i d’avaluació del resultat i del procés que s’ha desenvolupat.
8.-Competència emprenedora (CE).
Habilitat per:
-Optar amb criteri propi i dur endavant les iniciatives necessàries per al desenvolupament de l’opció elegida fent-se responsable tant en l’àmbit personal com en el social o laboral.
-Mostrar capacitat d’anàlisi, planificació, organització i gestió.
-Tenir capacitat d’adaptació al canvi i resolució de problemes.
-Saber comunicar, presentar, representar i negociar.
-Realitzar avaluació i autoavaluació.
